INTRODUCCIÓN A LAS TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN-
NOMBRE del ALUMNO: __tania gissel guzmán maldonado____ACTIVIDAD NÚMERO: _______________13____________________________
GRUPO____0024___________ FECHA_______11/04/10_______

DECIMA TERCERA ACTIVIDAD 

Del tema: Proceso de la comunicación. Concepto y características de la comunicación y de la información.

PRACTICA 11: Resistencia al cambio y manejo de valores.

Desarrollo:
1.- Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y "negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados, malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este trabajo.
mis sentimientos en general son muy buenos, casi no me influye el pensamiento negativo. ______________________________________________________________

Se analiza la otra parte del ejercicio tomando en cuenta las explicaciones teóricas del tema y, posteriormente, responde las preguntas en el espacio para ello indicado:
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2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas? ¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para qué lo haces?
Existe el patrón de respeto hacia mis emisores y receptores. Me trato de comunicar de la manera más atenta que se pueda y a veces relajear un poco, depende del contexto en el que me encuentre es como me comunico.___________________________________________________________________
3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?
En ocasiones de una manera seria, cuando se trata de algo formal. Pero cuando estoy con mis amigos me porto muy relajienta y sonriente.___________________________________________________________________
4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?
Hablo con ellos usando un vocabulario de arrepentimiento o de reconciliación.___________________________________________________________________
5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?
Cuando me ofenden muy feo, muchas veces prefiero ya no tener relación con esas personas. Si me atacan sólo les contesto o simplemente no les tomo importancia.______________________________________________________________________________________________________________________________
6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?
Usando referencias que comprueben lo que estoy diciendo, pero casi siempre influyo mucho en los demás.______________________________________________________________________________________________________________________________
7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?
Hablándoles de temas de interés para ellos o usando un tono de voz que llame la atención.______________________________________________________________________________________________________________________________
8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?
Pues no les hablo o simplemente no los pelo ni les tomo importancia.______________________________________________________________________________________________________________________________
9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?
Cuando necesito mucho ese conocimiento me dejo llevar por lo que opinan los demás.______________________________________________________________________________________________________________________________
10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los reconoces?
Sí, porque sé que soy una chava muy feliz que siempre está dispuesta a apoyar a los demás.______________________________________________________________________________________________________________________________
11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como lo haces?
Pues hago muchos amigos y confían en mí. Demuestro más que nada confianza plena.______________________________________________________________________________________________________________________________
12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia? ¿Para qué?
Si todos son buenos y de buena intención sí, pero si hay algunos malos que me pueden afectar en la vida, prefiero dar prioridad a los mejores.______________________________________________________________________________________________________________________________
13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?
Ponerme a jerarquizar mis sentimientos y ver cuáles son los que más apoyo me han dado.______________________________________________________________________________________________________________________________
14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?
Sí, pero cuando eres tú mismo desde la primera impresión puedes estar seguro de que todo saldrá bien, pero si te presentas fingiendo alguien que no eres será todo lo contrario.______________________________________________________________________________________________________________________________
15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el caso?
Porque siempre existen aquellas personas que desean ser mejores que tú.______________________________________________________________________________________________________________________________
16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones? ¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?
Espero que haya sido por mayoría.______________________________________________________________________________________________________________________________
17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?
Pues lo tienen que hacer porque así lo decidieron antes de votar.______________________________________________________________________________________________________________________________
18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?
Sí se tiene que respetar.


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