actividad 4

INTRODUCCIÓN A LAS TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN-
NOMBRE del ALUMNO: _Tania Gissel Guzmán Maldonado__
ACTIVIDAD NÚMERO: _____3______________________________________
GRUPO_______0024________

PRACTICA 3: Inventario de la vida.

LAS PREGUNTAS
1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?
Me sentí muy bien con ganas de pararme para realizar mis quehaceres, tareas pendientes, para arreglarme e irme a la escuela. Para mí sí realmente vale la pena vivir todos los días de manera fantástica.

2.- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?
Me comprometí más que nada conmigo misma de que hoy me portaría bien con mis amigas, sería paciente. Pondría atención en las clases. Esto me ayuda a sentir que puedo ser una chica muy responsable y una mejor amiga.

3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?
Me gustaría prender de todo lo que me enseñen mis maestros en las diferentes clases que tengo. Todo lo que te sucede en un día cualquiera es una buena oportunidad para aprender algo.

4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?
Hasta ahora no he desterrado ninguno, bueno sólo el de salir el fin de semana con mis amigos porque tengo mucha tarea que hacer y porque saldré de viaje con mis familiares. Talvez el domingo en la tarde pueda salir con ellos aunque sea a tomar un café.

5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?
Hasta el momento no he desterrado ninguna porque pienso que si me inscribo en algo es porque deseo aprender y si al principio hago el ridículo creo que es parte de esa etapa de aprendizaje. Me gustaría desarrollar un poco mejor la de danza contemporánea, actuación y canto.

6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?
En realidad nada me molesta o tal vez el que ya pronto tendré un examen y tengo pavor a no aprobarlo con una calificación de 10.

7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?
Espero que me sirva para darme cuenta de lo que estoy haciendo y de lo que falta por hacer, podré identificar los mecanismos o las herramientas que me ayudarán a hacer lo que aún no hago.

8. De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar?
Me provocan un entusiasmo por querer hacer todo lo que escribí como respuestas, deseo organizar mi vida de tal forma que pueda tener tiempo para todas las personas que están a mi alrededor y sobre todo tener tiempo para mí misma y hacer todo lo que me agrade y me satisfaga plenamente.



QUE BONITO VÍDEO, LA VERDAD VALE LA PENA VERLO. TENER EL CORAGE PARA LOGRAR LO QUE QUIERES ES LA FUERZA DE TODO.