INTERESANTE PODER REALIZAR TODO LO QUE TE PROPONES.

Evaluación de las exposiciones

Para mí las exposiciones de todos mis compañeros del curso estuvieron muy bien, explicaron de manera extensa todos los conceptos del libro que les tocó exponer. También me agradó que algunos no sólo se dedicaron a leer y a decir lo que tenían en la pantalla, sino que también pusieron ejemplos e incluso algunos hasta hicieron participar al grupo.

Lo único que no me gustó de algunas exposiciones fue que muchas de ellas tenían mucha información en sus diapositivas , y eso suele hacer un poco abrumante la exposición.

INTERESANTE PODER REALIZAR TODO LO QUE TE PROPONES.

Evaluación de lo que se aprendió del curso

La verdad me voy un conocimiento bueno, aunque me hubiera gustado que las clases del profesor fueran un poco más dinámicas, lo de las TIC´s estuvo muy bien porque veíamos, leíamos y escuchabamos a la vez los diferentes temas del curso, pero aún así tal vez y de otra manera habriamos podido aprender, aunque sea muy pequeño, más cosas.

Todos los temas que vimos, desde la evolución de la comunicaicón hasta las formas de liderazgo y de grupos y organizaciones sociales, estuvieron muy completos y muy interesantes.

La comunicación es un proceso que nuca se detiene y nunca lo hará, pues evoluciona junto con el tiempo .

Evaluación de la exposición del profesor

Respecto a la actitud y comportamiento del profesor De la Mora hacia el grupo, opino que siempre mantuvo una relación estricta y en ocasiones, un poco amigable.

En la forma que él esogió para evaluarnos, opino que estuvo bien lo de crear este blog y subir las actividades allí, en lugar de entregarselas por escrito. Es una forma muy eficiente de aprender.

En cuanto al manejo de lo temas, pienso que el profesor sí tiene un buen conocimiento sobre su materia y lo que trata de implantar en sus alumnos es que aprendan bien todos los conceptos que se relacionan y que nacen de la comunicación.

Síntesis de los trabajos ralizados en el curso

Bueno, en todos lo trabajos realizados por cada uno de los integrantes del grupo, pude aprender muchas cosas, en especial en las actividades que teníamos que subir al blog. Nunca había realizado un trabajo así y por ello al hacer mis trabajos un poco más digitalizados y técnicos, en lugar de hacerlos de maner monótona y como siempre lo hacemos en todas las demás clases.

Información y Comunicación

En este libro se nos exponen, principalmente temas como la comunicación y los diferentes tipos que han habido de ésta y que han ido evolucionando a lo largo de la historia.

Ferrer nos dice que sin la comunicación no existiría la comunidad, pues aquélla es la base de todas las relaciones humanas. Y sin comunicación tampoco existiría la historia.

Antes nuestros antepasados se comunicaban de diferentes maneras, como son los dibujos, las pinturas rupestres y las señales, principalmente de humo.

Los códigos comunicativos son los sistemas de signos que se usan para transmitir mensajes. El color es un medio de comunicación, pues se pueden descifrar mensajes a través de él.

Con las vías de comunicación se pretende acelerar la transmisión, recepción y transportación de las partes informativas. Esto ha sido uno de los resutados del esfuerzo del hombre por comunicarse y poder relacionarse con los demás.

Las tríadas de la comunicación están compuestas por:

a)Emisor

b)Receptor

c)Mensaje

Los sistemas de comunicaciones son la transmisión y recepción de mensajes en el sentido de transporte abarcando tierra, mar y cielo. La comunicación es el medio de los medios.

La comunicación social menciona que es la que proviene de una fuente única para ser transmitida a un público grande.

La comunicación de masas es la comunicación de mensajes a una gran cantidad de personas, pueden ser los mensajes públicos.

La intercomunicación es la transmisión de mensajes cara a cara, por lo general es el tipo de comunicación que más se utiliza y el más fácil de usar.

En este vídeo, se muestra un ejemplo de comunicación audiovisual y la mímica, no siempre la única manera de comunicarse tiene que ser verbal.

Libro. Teoría de la comunicación humana. Interacciones, patología y paradojas.

Bueno, en este libro se nos habló sobre la función, la información, la retroalimentación y la redudndancia; siendo esta última la repetición o construcción de hechos ya dichos.

También se nos habló del estudio de las patologías en relaciones humanas y niveles de comunicación. Existen los sistemas de la teoría de la comunicación.

Y el punto un poco más atracivo de esta exposición fue el del tema de las paradojas dentro de la comunicación. nos dice que un fenómeno permanece inexplicable, en cuanto la observación no es suficientemente amplio.

En la conducta perturbada el loco se aisla para estudiarlo, puesto que se toma como un enfermo.

Dentro del estudio de la comunicación humana se encuentran estos tres conceptos:

a) sintáctica

b) semántica

c) pragmática

La comunicación pragmática: la persona no desea establecer compromiso inherente a toda comunicación y no puede abandonar el campo físicamente o no comunicar, puede reaccionar de diferentes maneras:

a) Rechazando

b) Aceptando

c) Descalificando

d) Somatizando (evitar la comunicación)

La comunicación surge a través de dos estructuras.

1. Superficial

2. Profunda

Dentro de las paradojas podemos entender a éstas como: las que no tienen del todo una respuesta. Dos cosas se pueden contradecir a la vez, ironías.

a) las antinomias.

b) Las antinomias semánticas.

Este vídeo nos muestra un ejemplo de una de las paradojas más famosas y más verdaderas de la existencia humana.

Libro. Comunicación y sistemas de comunicación.

En esta exposición los compañeros nos presentaron conceptos como son la comunicación efectiva; cómo podemos transmitir mensajes a nuestros receptores logrando que éstos nos estiendad tal y como lo deseamos. También se nos mencionó que lo que nosotros no podemos controlar nos controlará a nosotros.

Nos definieron a la comunicación, según lo que menciona el autor del libro, como el proceso mediante el cual dos o más personas interactuan para intercambiar mensajes. Nos dicn también que la naturaleza de la comunicación es pienso, reflexiono y actúo.

Las funciones básicas de la comunicación son estas:

a) adopción: función dominante de la comunicación.

b) comunicar aspectos vivientes.

Sobre el significado y mensaje nos mencionaron que cualquier hecho, el que sea, tiene para las personas que lo viven un significado y un mensaje. Por ello, nos comunicamos según nuestra realidad e ideal de la misma. Pero hay que tener en cuenta siempre que lo qe uno dice muchas veces puede afectar los sentimientos de otro individuo. hay que aprender, por ello, a solucionar los problemas.

La comunicación siempre tiene lugar al servicio de una necesidad psicológica del individuo. La conducta personal es conducta interpersonal. entre los elementos que también funcionan dentro de la comunicación son:

- simbiosis.

- reciprocidad

- complementación.

Y por último se nos mencionó, lo que es la influencia y el liderato. La propaganda y persuasión. Y se nos dijo, que la comunicación también se usa para la evocación de sentimientos, diversión o distracción. Tecnología comunicacional.

vídeo de trasnmisión y expresión de sentimientos a través de la comunicación.